2015年1月9日 星期五

1/7討論

與老師提出了上週文獻檢索的結果後,老師給了幾點建議,列在以下:

1. 學著列出關鍵的問題。
2. 閱讀上不僅是大的問題要注意,如論文目的,小的細節也需去瞭解。
3. 可閱讀3~5篇文獻,找出其相關性的問題,即在很多篇論文中都有遇到的問題。
    建議可讀上次找到的成人1, 3, 4篇和小兒第1篇。
4. 閱讀「評估的基本概念」章節,若有無法釐清之處找老師討論,暫定週五1/9。